新疆謝依特小學(xué)戍邊支教西部計劃志愿者服務(wù)隊——
在帕米爾高原貢獻青春力量
高潮（右二）在教學(xué)生畫畫,。
王穎新攝
努爾比耶·熱合曼在上課,。
圖為謝依特小學(xué)提供
閆澤峰在和學(xué)生們做游戲,。
圖為謝依特小學(xué)提供
高淑賢（左）在家訪,。
圖為謝依特小學(xué)提供
志愿者服務(wù)隊隊員帶著學(xué)生們一起放風(fēng)箏。
圖為謝依特小學(xué)提供
數(shù)據(jù)來源：共青團中央
5月2日,，習(xí)近平總書記給新疆克孜勒蘇柯爾克孜自治州阿圖什市哈拉峻鄉(xiāng)謝依特小學(xué)戍邊支教西部計劃志愿者服務(wù)隊全體隊員回信指出：“你們響應(yīng)黨的號召到西部邊疆地區(qū)教書育人,，在促進當(dāng)?shù)亟逃聵I(yè)發(fā)展、促進民族團結(jié)進步,、促進興邊富民和穩(wěn)邊固邊中發(fā)揮了積極作用,，自身也得到歷練和成長?！?/p>
謝依特小學(xué)是一所距離邊境線47公里的村級小學(xué),，近300名學(xué)生多為柯爾克孜族護邊員的子女。2022年8月,，學(xué)校成為克州首個西部計劃志愿者包校支教的試點學(xué)校。當(dāng)下,，23名西部計劃志愿者正在這里支教,。前不久，他們榮獲了2025年度中國青年五四獎?wù)录w,。本報記者采訪了4名志愿者服務(wù)隊隊員,，聽他們講述在帕米爾高原貢獻青春力量的故事。
——編 者
用生活場景講數(shù)學(xué)題的志愿者高潮
“認(rèn)真講好每一堂課”
“羊圈里原本有多少只羊,，早晨放出去多少只,，晚上又回來了多少只，現(xiàn)在羊圈里有多少只羊……這樣的場景孩子們比較熟悉,，掌握起來就比較輕松,。”如今的高潮,，對自己的教學(xué)方法侃侃而談,，然而兩年前，她還是一個懵懂的大學(xué)生。
2023年,，高潮從山西大同大學(xué)美術(shù)學(xué)院畢業(yè)前,，看到了西部計劃的招募信息?！耙ツ敲催h的地方當(dāng)老師嗎,？”高潮有點猶豫。她小時候在鄉(xiāng)村小學(xué)讀書,，因為老師少,，很多課程都開展不起來，“想到自己小時候的經(jīng)歷,，我下定了決心,。”
站上講臺,，二年級的孩子們乖巧地端坐著,，高潮的內(nèi)心更加堅定：“我先給自己定下個小目標(biāo)，就是認(rèn)真講好每一堂課,?！?/p>
對于一些不好理解的算數(shù)知識，高潮借用了當(dāng)?shù)氐纳顖鼍啊吧宪囅萝嚒眴栴}從孩子們熟悉的“放羊數(shù)羊”講起,，教分?jǐn)?shù)的原理先引入“分菜種地”的場景……“盡量讓孩子們在輕松的氛圍中掌握知識,。”高潮說,。
“老師,，我們周末有不會寫的作業(yè)，也可以來學(xué)校問您嗎,？”有個孩子問高潮,。
“當(dāng)然可以！”高潮和其他隊員商量后設(shè)立了“預(yù)約授課機制”,，讓有需要的學(xué)生周末到校一起學(xué)習(xí),。高潮說，經(jīng)過一年多的時間,，二年級的數(shù)學(xué)平均分提升到80分,，學(xué)校整體成績排名上升到全市前十名。
反復(fù)打磨教案,、上網(wǎng)跟學(xué)名師視頻,、向當(dāng)?shù)貎?yōu)秀教師求教……不知不覺中，這個懵懂的大學(xué)生逐漸成長為一名合格的教師,?！敖逃且豁楅L期性的工作,，但我想，講好一堂課,，就是打開一扇門,，只要持之以恒，就一定能幫孩子們走得更穩(wěn)更遠,?！备叱闭f。
教孩子們背詩的志愿者努爾比耶·熱合曼
“帶大家感受古詩魅力”
“你好,，你是來找人的嗎,？”看到記者，三年級的卓若白克·買買提吐爾地?zé)崆榈卮蛘泻?。他的老師努爾比耶·熱合曼笑著說,，3年前，孩子的普通話還不太好,，經(jīng)常自己著急得不行,，卻又表達不出來。
努爾比耶是新疆庫爾勒人,，2022年從新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)畢業(yè)后來到謝依特小學(xué),。“剛來的時候,，為了提高孩子們的語文素養(yǎng),，我們買了很多故事書，其中有一些講古詩的書,，我翻了不知道多少遍,。”努爾比耶說,，課余時間,，她經(jīng)常教孩子們背詩?！捌鸪鹾⒆觽冇X得難，但是我從簡單的教起,，帶大家感受古詩魅力,。”她說,，“一些古詩朗朗上口,，背后的小故事更蘊含著中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化?！?/p>
有一次,，教高適的《別董大》時,，有個孩子得知這是一首送別詩，緊張地問：“老師,，你要離開我們嗎,？”努爾比耶愣了一下，笑著說：“明年老師還來,?！?/p>
其實，隨著和學(xué)生們的相處時間越來越長,，她發(fā)現(xiàn)孩子們離不開她,，她也離不開孩子們，已經(jīng)續(xù)簽了兩次,。
努爾比耶的付出也得到了孩子們和家長的認(rèn)可,。“一次家訪,，有位家長送給我一條柯爾克孜族裙子,，我后來給她帶去了維吾爾族的艾德萊斯絲綢。我們還相互教舞蹈,，我教會了好幾個學(xué)生跳麥西來甫,，我也學(xué)了一點柯爾克孜族舞蹈的動作，回家還給家里人跳了一下,?！迸瑺柋纫χf。
支教期間,，努爾比耶考上了研究生,、考上了事業(yè)編制，但最終都放棄了,，“今年7月就到了3年最長服務(wù)期限了,，再不舍也得離開了，但是會有更多的人來接替我……”
關(guān)注孩子心理需求的志愿者閆澤峰
“比給予更重要的是發(fā)現(xiàn)”
閆澤峰說,，自己不如女老師心細,，但在孩子們心里，他是最知心的“大哥哥”,。
一個小姑娘說,，有次在學(xué)校講完作業(yè)，閆老師送她回家,，發(fā)現(xiàn)她父母都不在家,，家里只有酸奶和馕做晚餐，閆老師就帶她出去“吃了頓大餐”,。
另一個男孩子說,，有段時間同學(xué)總開他玩笑,，惹他不高興，閆老師就上了一堂以“如何與同學(xué)相處”為主題的班會課,，“那幾個同學(xué)后來跟我道歉了,，現(xiàn)在我們都是好朋友?！?/p>
還有個小姑娘說,，自己家里條件不好，閆老師買了本子和筆,，但不直接送給她,，“老師會因為我表現(xiàn)好而獎勵我，理由都是些小事,，我知道這是老師在關(guān)心我,。”
…………
通過日常觀察,、定期家訪,，閆澤峰及時發(fā)現(xiàn)孩子們的需要?！氨冉o予更重要的是發(fā)現(xiàn),，你看，孩子們現(xiàn)在都很陽光自信,，樂于表達自己的想法,。”閆澤峰說,。
有一次,，閆澤峰讓學(xué)生們寫下自己的心愿清單：筆、本子,、字典,、手套……“大家的心愿都很簡單，甚至有個孩子寫的是‘希望老師健康快樂’,?！遍Z澤峰說，他不忍心讓孩子們失望,。
在當(dāng)?shù)貓F委的幫助下,，閆澤峰和隊員們利用網(wǎng)絡(luò)平臺，聯(lián)系公益組織,，發(fā)起愛心捐贈活動?！拔覀儼研脑盖鍐伟l(fā)給公益組織,，很快,，他們的禮物就跨越千山萬水抵達了學(xué)校?！遍Z澤峰說,，活動每年一次，每個學(xué)生都有禮物,，“想到護邊員家庭的辛苦,，就覺得我們做得還不夠?！?/p>
閆澤峰說,，牧忙時節(jié)，學(xué)校就成了“托兒所”,，家長們常帶著馕來“托教”：“老師,，讓孩子跟著你們，我們很放心,！”
帶隊研學(xué)的志愿者高淑賢
“幫孩子們看到更遠的世界”
下課鈴聲響了,，大部分孩子都飛奔出教室玩耍，迪麗扎達·吾肉孜阿力卻坐在桌前,，拿出英語課本,，背起了單詞。她的班主任高淑賢說,，自從去年夏天參加了去北京的研學(xué),，迪麗扎達就像變了一個人，“她說要好好學(xué)習(xí),，長大了帶父母去北京看看,。”
高淑賢手機里有一張照片：學(xué)生們湊在一起,，踩著凳子,，看墻上貼著的地圖?！拔以谡n上講到了我的家鄉(xiāng),，下課后他們就去地圖上找。拍下這張照片時我就想,，一定要幫孩子們看到更遠的世界,。”高淑賢說,。
拍下花燈,，介紹傳統(tǒng)節(jié)日；錄下車站夜景,，展現(xiàn)城市發(fā)展……每次回家往返的路上,，高淑賢都拍下很多照片和視頻,，回來給學(xué)生們講講一路的見聞。
孩子們的夢想五花八門,，有想當(dāng)宇航員的,，有想當(dāng)作家的，還有想當(dāng)舞蹈家的……高淑賢利用AI技術(shù)給每個孩子制作了“夢想職業(yè)照”,，讓大家看到自己的“未來形象”,，迪麗扎達說：“看到‘實現(xiàn)夢想’的自己，我覺得奮斗目標(biāo)更清晰了,?！?/p>
去年8月，在愛心人士的幫助下,，高淑賢的一個愿望終于實現(xiàn)了——她和另外3名老師作為帶隊老師,，帶著12名學(xué)生去北京參加了研學(xué)活動。
努爾阿伊木·阿力馬洪回憶起這次經(jīng)歷,，至今還很激動：“我真正地感受到了祖國是多么美麗,，長城、故宮都讓我很難忘,?！?/p>
讓迪麗扎達印象最深的是在北京大學(xué)看到很多正在學(xué)習(xí)的哥哥姐姐，“我一定要努力學(xué)習(xí),，將來考上一所好大學(xué),。”
高淑賢說,，“一開始,，有人擔(dān)心，把孩子交給剛畢業(yè)的大學(xué)生能行嗎,？我們用成績給出了答案：我們可以,！”
